课题研究为市立人营造了思考氛围，更让他们重建了思考范畴，掌握了思考方法，享受了思考乐趣。 科研课题开展情况介绍 国家级科研课题 全国教育科学“十五”规划课题《寄宿制幼儿园教育活动设计与组织》子课题“寄宿制幼儿园不同性 别教师在幼儿刚毅性格培养活动中教育行为模式比较研究”课题。 全国教育科学“十五”规划国家重点立项课题子课题“0—3岁婴幼儿发展早期关心研究”。 1. “市立幼儿园97例5--44个月婴幼儿气质特点分析”。 2. “婴幼儿气质特点与家长教养信念关系的研究报告”。 3. “婴幼儿气质特点及其早期影响因素的报告”。 4. “0-3岁婴幼儿气质特点与父母一般特征和父母遗传特征（父母气质）的相关因素的分析研究”。 5. “0—3岁婴幼儿不同气质特点教养方式（教育机构、家长）策略的实验研究”。 市级科研课题 上海市家庭教育研究“九五”、“十五”规划课题子课题“3-6岁幼儿视力发展”课题： 1. “幼儿视力现状及影响因素的调查报告”。 2. “市立幼儿园春节期间影响幼儿视力家庭因素的调查报告”。 3. “市立幼儿园家园‘双渠道’促进幼儿视力发育的实验报告”。 4. “不同干预措施对幼儿视力发育不同作用的实验研究”。 5. “幼儿家庭视力保护与近视防治指导模式——市立幼儿园家园‘双渠道’促进幼儿视力发育的研究报告”。 6. “儿童视力保护与家庭教育指导研究”。 园级课题 “创设活动环境，提高幼儿综合素质”研究课题。 “不同性别教师对寄宿制幼儿身心发展”研究课题： 1. “寄宿制（市立）幼儿园中班幼儿身心发展的现状调查分析”。 2. “家长就寄宿制幼儿各方面需要对不同性别教师期望的现状调查研究”。 3. “寄宿制幼儿就自身各方面需要对不同性别教师要求的现状调查研究”。 “幼儿运动能力及其能力自我感知的研究”。 0--3岁婴幼儿发展课题： 1. “2-3岁婴幼儿教育活动的实践与思考”。 2. “市立幼儿园亲子活动陪伴人的结构分析”。 “幼儿创造性思维及能力培养”研究课题： 1. “市立幼儿园幼儿父母培养子女创造能力意识的现状调查报告”。 2. “市立幼儿园274名3-6岁幼儿创造性思维现状调查”。 3. “市立幼儿园36名0-3岁婴幼儿创造性思维现状调查”。 4. “不同性别幼儿教师对幼儿创造力发展的研究”。 各部门科研课题 教师年级组课题： 1、 大班组——“幼儿人际知觉特点发展研究”。 2、 中班组——“幼儿认知独立性的发展研究”。 3、 小班组——“小班幼儿记忆能力感知特点的研究”。 保育员组课题： 1、“‘高素质、高要求、高质量’——保育员规范操作成果推广”。 2、“市立幼儿园保育员传统观念向现代观念转变之实验研究”。 3、“保育员对婴幼儿饮食管理的实验研究”。 4、“科学保育提高幼儿睡眠质量的研究”。 5、“托小班婴幼儿良好情绪的培养”。 6、“护理幼儿睡眠的四步法”。 7、“保育员为婴幼儿上生活课‘洗屁屁’”。 行政后勤组课题： 1、“运用双因素激励理论调动市立幼儿园后勤人员工作积极性的实验研究”。 2、“市立幼儿园人员调整的构思”。 3、“浅议如何建立总园和分园的会计核算体系”。 4、“关于市立幼儿园不同付款方式的可行性调查研究”。 5、“市立幼儿园科研工作管理探索研究”。 6、“发挥小小礼仪员的作用”。 7、“析市立幼儿园的安全用电”。 8、“对待有特殊要求家长，如何坚持门卫制度的策略研究”。 9、“如何对待在接送幼儿过程中有特殊要求家长的策略研究”。 10、“应用规范操作，提高清洁工作效率及质量的研究”。 11、“提高洗涤衣物数量正确率”。 12、“寄宿制幼儿园行政后勤人员参与科研课题，提高工作质量的思考”。 13、“寄宿制幼儿园银行转帐付款方式的实施”。 14、“寄宿制幼儿园树立消防意识、预防发生火灾的策略研究”。 15、“寄宿制幼儿园门卫如何对待在接送幼儿过程中有特殊要求家长的策略研究”。 16、“寄宿制幼儿园如何提高洗涤衣物清洁度的研究”。
